lunes, 4 de noviembre de 2013

VIVENCIAS DE LA SEMANA DE LAS ARTES 2013

Luego de las muestras itinerantes que tuvo la Semana de las Artes en los distintos departamentos de la provincia, el cierre se organizó en el S.U.M. del Establecimiento...



Si esta interesado en ver las imagenes del Cierre de la Muestra has clic AQUI

viernes, 1 de noviembre de 2013

SEMANA DE LAS ARTES 2013

ACTO DE CIERRE: Exposición de trabajos de Artes Visuales,Bellas Artes,Cerámica;Espectáculos de danza clásica, música y folklore. Ven con tu Familia, tus amigos, tus vecinos VIERNES 1 DE NOVIEMBRE CUADRAGÉSIMA MUESTRA ANUAL SEMANA DE LAS ARTES 2013 DESDE LAS 15 HASTA LAS 19hs. General Acha 1836 Sur, Trinidad ACTIVIDADES CIERRE SEMANA DE LAS ARTES VIERNES 1 DE NOVIEMBRE DE 2013 Lugar: Centro Polivalente de Arte Horario desde las 15 hasta las 19 Participación de Alumnos y Profesores CRONOGRAMA • 21 AL 25 Invitación a Autoridades municipales, escolares, padres, alumnos, vecinos. • 1/11 15 hs.Se presentan los mismos trabajos de la muestra en los departamentos, más los de los alumnos de los 1 ° de Artes Visuales, con visitas guiadas. • 1/11 18hs.ESPECTACULO: Colaboran los docentes y alumnos de Música, danza, folklore. Espectáculos. 17,30 hs.1/11 ACTO FORMAL en el S.U.M.

viernes, 4 de octubre de 2013

DEJANDO PISTAS

PASO A PASO LAS VAMOS PRESENTANDO

¿A QUIENES?... A LAS APLICACIONES!!

 Actividad: Implementación de las Aplicaciones


http://www.pixton.com/es/

 http://www.voki.com/

·     Ejercita tus destrezas aprovechando tus conocimientos y experiencia.
 Alumnos de 3er año:
·         Utilizando la aplicación Voki, deja una pista para tus compañeros que ayudará a completar un Acróstico (DANZAS FOLKLÓRICAS ARGENTINAS )
o   Formación de 3 grupos 

o   Formación de parejas 

Ayuda Memoria:

 
Aplicaciones:
 
Voki: http://www.pixton.com/es/

Pixton: http://www.voki.com/

Guía y orientación:

Profesora de Didáctica: María de los Angeles

Profesora de Folklore Ciencia: Carla Bataller


miércoles, 25 de septiembre de 2013

FOLKLOR EN RED



En la Semana de las Artes la Institución organiza distintas actividades para difundir en la Comunidad su oferta educativa. En este marco es que se propone presentar en la Muestra, algunos de los contenidos abordados en 3° y 4° año de la Especialidad Folklore, a partir de la utilización de herramientas digitales.

En el sector de Folklore Ciencia se dispondrá una o dos netbook conectadas a internet, para que alumnos de todas las especialidades (principalmente los más pequeños de Folklore) y público en general exploren “sondeen” sus saberes acerca de las Danzas Folkóricas Argentinas.

Mas ande otro criollo pasa
Martín Fierro ha de pasar,
Nada lo hace recular
Ni los fantasmas lo espantan;
Y dende que todos cantan
Yo también quiero cantar.

Los Esperamos





Las producciones que se presentarán serán co-elaboradas, editadas y publicadas por alumnos de 3ro y 4to año de la Especialidad Danzas Folklóricas Argentinas - Centro Polivalente de Arte - San Juan.

domingo, 22 de septiembre de 2013

CLASIFICACIÓN DE LAS DANZAS FOLKLORICAS ARGENTINAS



AMPLIAR INFORMACIÓN
1- Profundiza sobre el origen de las danzas
2- Busca coreografías de danzas folklóricas argentinas
3- Utiliza alguna de las herramientas o aplicaciones para compartir la información (Cmap Tools, Prezi,Pixton,...)


PARA CONTINUAR APRENDIENDO

lunes, 9 de septiembre de 2013

… Y POR CASA QUE CONTAMOS



Desde los Espacios Curriculares de Folklore Ciencia y Didáctica General para los alumnos de 3° y 4° año de la Especialidad Folklore del Centro Polivalente de Artes de San Juan, se presenta este Blog como un espacio generador de conocimientos y prácticas pedagógicas que promueva el trabajo colaborativo.

PROPÓSITOS:
-Brindar al estudiante un marco teórico – conceptual que le permita adquirir una visión crítica de su rol en los procesos culturales.
-Promover una formación general, que les permita interactuar y construir colaborativamente saberes haciendo uso responsable de las Herramientas Tecnológicas.

Enseñar el Arte Argentino, en cualquiera de sus disciplinas, nos compromete como docentes, a fortalecer los lazos con la propia cultura y reconstruir un tejido social que permita a nuestros jóvenes Resignificar el presente desde la perspectiva de la historia vivida.